姓名：伍思静
邮箱：sjwu@jlu.edu.cn
教育背景：
吉林大学外国语学院本科
平博在线硕士
上海交通大学外国语学院博士
美国纽约哥伦比亚大学访问学者
职称/职务：教授
研究领域： 英语语言文学
主要研究方向：语用学，语义学/语用学界面
学术兼职：中国西方语言哲学研究会理事
科研项目：
雷卡纳蒂语言哲学思想研究(16BZX071)国家社会科学基金项目在研第一参与人
语言哲学的实验转向研究(14YJA740022)教育部规划基金项目已结第二参与人
真值条件语用学视角下的引语意义研究(13YJC740099)教育部青年基金项目参与人
多维视角下的当代意义理论研究（451160302286）吉林大学基本科研经费主持
MOOC环境下PBL教学模式在大学英语听说教学中的应用研究 吉林大学本科教学改革研究项目主持
构建高校教师知识地图 吉林大学前沿科学与交叉学科创新项目 主持
论文成果：
再论语义学/语用学界面之争，《外语学刊》
语义学/语用学“界面”说——误导抑或启迪？《中国外语》
话语模式研究，《外语学刊》
评价理论视域下香水广告语篇对比分析 《东北师大学报》
相对论与语境论的“无错分歧”《科学技术哲学研究》
直觉在语言哲学中的意义探微《哲学评论》
《意义新论》——第4章 意向敏感性表达式《当代外语研究》
《意义新论》——第3章命题论与若干疑难案例 《当代外语研究》
最小语义学的又一力作——《意义新论》述介 《外国语》
索绪尔和维特根斯坦语言游戏观之对比研究索绪尔语言哲学思想研究——第二届中西语言哲学高层论坛暨纪念索绪尔逝世100周年论文集论文集
洪堡特语言民族观视角下中西方“死亡”委婉语对比研究 《新疆大学学报》
论大学外语教师专业学习共同体的构建 《东北师大学报》
《真值条件语用学》述评《现代外语》
新形势下高校外语教师面临的职业挑战与发展，《学术交流》
难以释怀的“徐烈炯之问”——关于外语学科专业建设的若干思考，《当代外语研究》 外语类核心
基于知识地图构建大学外语教师专业学习共同体 《中国电化教育》
论语言符号的任意性和象似性的互动关系 《学术交流》
构建大学外语教学科研机构的知识地图 《中国电化教育》
语言的象似性研究 《教育研究与实验》
《知识地图在大学英语教师知识管理中的应用：现状与展望》《中国电化教育》
学术著作：
《温和语境论视阈下的认识模态句研究》 吉林大学出版社
译著：
《心理档案》复旦大学出版社
《意义新论》复旦大学出版社
会议活动：
第24届世界哲学会议 发言：Faultless? Disagreement? On Semantic Representation of Sentences Containing Aesthetics Predicates
第二届中西语言哲学高层论坛 发言：索绪尔和维特根斯坦语言游戏观之对比研究
